Histoire du langage Thai
Trés diverse en origine, le language Thai utilisé aujourd'hui est le résultat final d'une maturation longue de plusieurs siècles.Les premiers colons Thai dans la fin de la pèriode Dvaravati ont petit à petit élargi leur influence chinoise, tonale, langage monosyllabique en empruntant et adaptant certains mots Mon et Khmer. Plus tard, les Thais ont intégré le Sanskrit polysyllabique (le langage classique des hindous d'Inde) et des mots Pali comme Brahmanisme et boudhisme Theravada affirmaient leur influence de formation. Les commerçants étrangers et les émigrants chinois ont rajouté de petites choses dans les derniers siècles. Aujourd'hui, le Thai standard est parlé dans toute le pays avec des dialectes régionaux trés différents les uns des autres du nord au sud et d'est en ouest.
Le roi Ramakamhaeng de Sukhothai créa le premier alphabet Thai en 1283, basé sur les manuscrits Mon et Khmer qui, à leur tour, étaient dérivés d'un manuscrit indien du sud. Avec de petites modifications - en particulier l'évolution des caractères individuels en caractères de formes plus raffinée - l'alphabet de Ramkamhaenge est resté intacte depuis des siècles ce qui permet aux thailandais contemporains de lire des textes du 13ème siècle aussi facilement que leurs ancêtres.
D'une manière primordiale, la réalisation de Ramkamhaeng a permit aux thailandais d'avoir un grand sens de l'unité et a donné une impulsion à une identité culturelle distinctive. De plus, plusieurs travaux culturels, principalement les caractères Buddish, furent écrits durant le siècle suivant.
Le langage thai parlé lends itself to alliteration. Des mots avec une sonorité similaire créent un modèle rythmique plaisant et forme un langage poétique qui est utilisé communément dans les conversations de tous les jours. De plus, la poésie est un art majeur en Tahilande,et jusqu'en 1850 tous les travaux littéraires étaient formés en vers . Les comparaisons écrites et orales sont trés populaires et les paraboles sont communément employées, particulièrement pour l'apprentissage des enfants.





